Aktif ve Pasif İşyeri Öğrenimi

Çalışanları eğitmek gerekirse, ya onlara yeni bir bilgisayar programı öğretmek ya da daha üst bir pozisyona yükseltmek için, onlara aktif veya pasif bir teknik kullanarak öğretebilirsiniz. Pasif öğrenme ile, öğretme ve öğrenme çalışmaları eğitmenin omuzlarına düşer. Aktif öğrenme, öğrencinin yeni bir beceri öğrenmeye harcadığı çabanın bir kısmını desteklemesini gerektirir.

Pasif Öğrenme

İşyerinde pasif öğrenmenin bir örneği, siz veya bir süpervizörün bir çalışana bir işi nasıl tamamlayacağını söylemesidir. Onu yeni bir yazılım programı kullanması için eğitiyorsanız, programı kullanmadan birlikte kullanabilmesi için programı kullanma tekniklerini açıklayabilirsiniz. Pasif öğrenmeye bir başka örnek, bir çalışanı yazılım programı için bir kullanım kılavuzu sunmak ve onu okumasını talimatlandırmaktır. Pasif öğrenme sırasında, eğitmen öğrencinin ilerlemesi hakkında yorum yapmaz veya onun iyileştirilmesi veya uyum sağlaması için yollar önermez.

Aktif öğrenme

Aktif öğrenmeye deneysel öğrenme de denir. Bir çalışan aktif bir şekilde öğrendiğinde, süreç boyunca yönlendirilir ve genellikle öğrendiklerini tecrübe eder. Örneğin, bir çalışanı bir yazılım programını kullanması için aktif olarak eğitiyorsanız, örneğin, her bir işlevin ne yaptığını gösterirken programı kullanmasını sağlayabilirsiniz. Örneğin, onu bir belgeyi kaydetmesi için eğitiyorsanız, "Dosya" açılır menüsünü açmak için fare ve imleci kullanmasını ve imleci "Kaydet" seçeneğinin üzerine getirmesini sağlarsınız.

Aktif Öğrenmenin Yararları

Çalışanların pasif olarak öğrendikleri şeylere karşı aktif olarak öğrendikleri şeyleri tutma olasılıkları daha yüksektir. Bir ders sırasında, bir çalışana sunulan bilgiler bir kulağa diğerinden akabilir. Çalışanlar yaptıklarında aktif bir rol aldıklarında, ne öğrendiklerini anlama ve kendilerine verilen bilgileri daha iyi işleme olasılıkları daha yüksektir. Aktif öğrenme, çalışanlara öğrendikleri bilgileri günlük çalışma hayatlarına uygulama şansı verir.

Öğrenme Bağlamı

Resmi bir eğitim oturumu yapmasanız bile, işyerinde öğrenme fırsatları vardır. Örneğin, bir çalışan bir belge üzerinde veya müşteri meselesini ele alırken hata yaparsa, bu aktif öğrenme için bir durumdur. Çalışan, nerede erdiğini görmek için eylemlerini değerlendirebilir ve bir dahaki sefere bu durumda yapmamasını hatırlamaz. Çalışanlar da işyerinde bir sorunla çalışırken öğrenebilirler. Örneğin, bir müşteri iki gün içinde gönderilen bir sipariş istiyorsa ancak şirketiniz siparişi tamamlamak için yeterli sarf malzemesine sahip değilse, çalışanlar soruna bir çözüm geliştirmelidir.